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A iniciativa é promovida pela associação canária Altihay Fuerteventura LGTBI+, em parceria com o Ministério da Educação de Cabo Verde, no âmbito de um projeto que teve início em 2025 e que já passou por cinco ilhas do arquipélago.

A mentora da iniciativa, Desiree Chacón, explicou que a formação pretende dotar os professores de ferramentas para identificar, compreender e apoiar crianças e adolescentes que enfrentam situações relacionadas com a orientação sexual ou identidade de género.

“A orientação sexual diferente é uma realidade que já está nas escolas, em Canárias, Espanha e Cabo Verde, e devemos saber como agir para apoiar estas crianças e adolescentes”, afirmou, defendendo uma abordagem pedagógica baseada no respeito, na inclusão e na protecção dos alunos.

Por sua vez, a diretora do Serviço de Gestão Pedagógica, Avaliação e Inclusão Educativa do Ministério da Educação, Maria Andrade, reconhece que se trata de uma matéria sensível, mas considera essencial que os docentes estejam preparados para lidar com a diversidade nas salas de aula.

Segundo a responsável, embora existam episódios pontuais de discriminação motivados pela orientação sexual de alguns estudantes, essas situações têm sido acompanhadas pelos gabinetes de orientação e pelos psicólogos educacionais das escolas. A organização promotora destaca que esta formação integra a primeira fase do projeto, estando prevista uma segunda etapa para alargar as ações de sensibilização às restantes ilhas de Cabo Verde.

“Trabalhamos a diversidade de uma forma geral, porque precisamos olhar para todos os alunos e incutir o respeito pela diversidade, a tolerância, a empatia e a capacidade de se colocar no lugar do outro, mostrando que todos temos diferenças, vontades e gostos”, destacou.